第290章 遗世高人 孤僻骄傲 (1 / 3)
        第290章遗世高人孤僻骄傲

        开学第一天的晚练及第二天的晨练，就都以唱诵九九表为主，第二天一上课我要同学们拿出第二片硬纸版，书写的是注音符号表，我特别说明注音符号的重要性。

        秦始皇统一中国文字，可惜没有能够毕其功于一役，连带把语言也统一起来，到现在南腔北调沟通困难，虽然1500多年前东汉许慎着《说文解字》，是中国的首部字典，备受推崇，但是依说文解字的拼音法，方言还是方言。

        如果统一用注音符号表拼音，国语就统一了，当然也有其他的更为精确的拼音方式，只能待国家统一之后，行有余力再说了。之后，我还是教大家用唱的方式背诵注音符号表，由于注音符号表变化较多，同学们唱得更加起劲。

        教导同学们会念、会写、会背诵、最重要的是要知道如何使用注音符号，由于从新奥分校开始，中华青年营和中华少年营开始，采用不同的国语课本，现在是在少年营教室只好少年营优先，先用少年营的课本教起。

        教完少年营的课本还是要教青年营的课本，很快的同学们都朗朗上口，我告诉同学们及在场的教职员，现在大家都一副心领神会的样子，那叫皮相，我前脚一离开马上忘一半，后脚一离开则仅剩四分之一还记得。

        因此昨天、今天教的，请两位教育长要不厌其烦，一再地教三次以上，才可能见皮又见骨。因此开学第二天的晚练及第三天的晨练，就都以唱诵注音符号表为主。

        晚练后我要弟弟跟大妹妹一起到母亲的房间叙叙，大妹妹主动找来郑克??，看来人生的缘份，所谓天造地设缘定三生，还是有点道理的，从小两小无猜就知道要互相照顾。

        我先跟郑克??说道：「我们家上自东宁总制一直到小妹妹，都把你看成自家人，请你以后也都不必自外于这个家，自在地把自己融入这个家族。」之后，我跟大家说道：「今天要谈的是，我们好不容易地聚在一起，明天开始又要各奔东西了。

        首先是母亲大人，她明天就要回东宁地区，其次是我，后天就要去奎松市了，这就是人生，人生总是聚散两无常，但是不必害怕，也不用彷徨，这里的教职员都是良师益友，女生宿舍舍监还是你们嫂子的亲姊姊。

        你们只要虚心向学，打好同侪关系就好，最好能交几个生死与共的好朋友，能够在人生的道路上互相提携、互相照顾、互相鼓励，就不虚此行了。这是善缘，要把握，但不必刻意去营造。

        另外一种是恶缘，就是与人结怨，则要刻意去避免，其方法很简单，时时刻刻提醒自己不要批评人、教训人、侮辱人、羞辱人，能够这样做就对了。如果学习上有任何困难，所有的教职员都可以问，而且要勇于问问题。」

        我向母亲大人禀告：「东宁地区有数十万原住民，与吕宋地区的原住民血缘相近，都是非常的骁勇善战，西班牙人在此奋斗一百多年来死伤无数，始终拾夺不下，我们到了短短不到三个月，基本上已经将原住民融入中华民族。

        除了言而有信之外，靠的就是要尊重别人，要做到前面所提不结恶缘的方法：时时刻刻提醒自己不要批评人、教训人、侮辱人、羞辱人，要平等的善待所有的人。」

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