第五十六章 先让老和尚去送死 (2 / 3)
        “好、好、好，老规矩，一人一天，老夫先来。”上官仁又霸气道。

        “凭什么你先上……”牵涉到何其欢的教学问题，无尘是“四大不空”的。

        “和尚嘛。要戒气、戒嗔……”看无尘怎么不懂谦让，上官仁忍不住教育起来。

        “这不是我的问题，是关系到孩子的问题，是关系武林苍生的问题……”

        两老又争吵起来，突然上官仁让步了：“好好好。给你先讲。老夫大度点，给你先讲，好了吧？”上官仁心想：不打无准备之战，老夫先要把这些资料经验消化了再说。这小子等会又来什么九章、九问的，我可要应付不了啦！先让老和尚去送死，嘿嘿。

        见上官仁突然学会谦让了，无尘有些疑惑了，再见上官仁嘴角带笑，很慈祥的样子，无尘更是不由暗暗提高警惕，暗想：上官仁一定要搞阴谋诡计啦。

        两老各自盘膝闭目沉思，思考着学习到的东西。

        无尘的思绪又回到了那个夜晚，黝黑的夜空，点点璀璨的星光，昏暗的小屋，一盏晃动的烛火。刘先生与无尘促膝谈心，刘先生的眼光比天上的星星更璀璨，他的话语比那烛火更能驱散黑暗，他雪白的牙齿在黑暗的灯火中如同指路明灯。

        “尊其师，则信其道。何谓尊？尊，来源于学生发自内心的爱，爱什么？其一爱教师本人，教师的风采、性情、言行要让学生觉得可以亲近；其二爱教师的思想，教师的思想、理论、践行要让学生折服……言教不如身教……养成教育最重要……”。

        无尘暗想：嗯，在身教方面我还是做的好的，在如何让小朋友热爱我、尊敬我方面还要加强。在外貌方面，先天的因素比不过上官仁，无尘脑海里浮现出上官仁那英俊潇洒，让人一见就生爱慕之心的外表，不由叹了口气。他继续想：那么哪些方面可以寻求突破、让小朋友热爱我呢？

        “教育就是习惯的培养。”嗯，说明对这小朋友平时还是要加强教育，要一丝一毫也不能放松，绝不能给上官仁可乘之机。

        无尘慎重地警惕地向上官仁瞅去……

        …………

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