第六百九十七章 第一步97 (2 / 3) 首页

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第六百九十七章 第一步97 (2 / 3)
        下了飞机到达目的地,要离开飞机,紧紧抱着飞机不松手,这算什么玩意?

        用了扔,这种思想很受到抵触。毕竟,我从小被教育,吃水不忘挖井人。对待事物要充满感恩之心,但是,诚实更为重要。

        如,我没有任何感恩之心,那么为何不承认自己并不感恩呢?我喝水的时候,是没有想到挖井人,有什么不可以承认的呢?难道为了角色的合群,为了角色的感恩属性,于是我必须假装感恩。

        甚至,为了表现自己的感恩之心,当别人没有表现出感恩之心的时候,大声呵斥,用这种行为来显得自己非常感恩。

        脑子有问题吧?

        模仿没有任何意义,当好人或当坏人根本不会影响真实。开什么玩笑,如果“真实”会青睐于好人,而敌视坏人,这算什么真实?好人坏人仅限于角色而已,也仅仅存在于人为的扭曲之。

        跟真实有什么关系呢?

        用完经典找到方向,那么可以把经典籍扔掉,不管是籍还是老师,都可以扔掉。然后继续前进,找到下一个问题,接着寻找可以解决这个问题的籍或老师。当然,有可能老师很厉害,可以反复利用。

        但最终,必然会摧毁老师。因为在“真实”这个地方,没有角色存在,那么也没有什么老师或者学生。而且,摧毁老师意味着自己已经超过老师这个角色所处的位置。

        当然,想要触碰真实,老师是没有办法完全带领。

        只是指路牌的作用。

        但,指路牌的作用是要让人走到指路牌面前,然后看清指路牌,接着离开指路牌。这相当于摧毁了指路牌,因为除非自己倒回来,否则剩下的路根本不会用到这个指路牌。

        如果老师无法将我带到他的高度,这样的老师还有什么用处?或者,为何要一直保持谦卑之心?

        永远承认那个指路牌超过自己?永远否认自己已经越过指路牌?永远不承认,此刻指路牌已经没有什么作用?

        抹杀千年的传统?抹杀千年的经典?抹杀千年的传承?

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