126 【难堪大用】 (1 / 4)
        126【难堪大用】

        “快！快！快！”教导队总教官张孝准背着手，腋下夹着一根编制精美的细马鞭，一边巡视、催促，一边大声问：“防御战两要点是什么？”

        如土拨鼠一般挥动钢锹奋力挖掘战壕的教导队官兵在气喘如牛之际还得回答：“构工设障！独立坚守！”

        “大声点！”

        尘土飞扬中，官兵们的回答声震云霄：“构工设障！独立坚守！”

        沿着逐渐成型的xiong墙来回走了几趟，毫不客气地用细马鞭教训了几个进度稍微落后的官兵，张孝准再次问：“支撑点设置三要领是什么？”

        “环形防御！地形控制！火力配系！”

        杀猪杀屁股，各有各的刀法。前任总教官蒋方震中将注重提升教导队官兵军事素养，侧重于思想的改变；而继任总教官张孝准少将则喜欢用竞赛和近乎严酷的管理方式对待教导队官兵，尽量锻炼他们在某些极端条件下的反应能力和实战指挥能力。

        “侧翼友邻阵地被突破怎么办？”

        “坚守！坚守！坚守！”

        “被敌围困怎么办？”

        “坚守！坚守！坚守！”

        “友邻求援怎么办？”

        “报告上级！请求训示！”

        ……

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