015. 千秋万代 (2 / 4)
        “张卿，这第三桩差使尤为要紧，乃是相关百年树人的大事。”

        张英审慎地望着皇帝。

        康熙说：

        “建造一所新官学，十分容易。然官学究竟教授哪些课业，却是重中之重。”

        康熙把京都国小选取课程的宗旨钦定为：由简至难，循序渐进，兼顾兴趣，撷百家众长。

        康熙把京都国小的课业，暂定为四年制教育。从低阶至中阶，由浅入深，基本课程设置为识字、算学、书法、诗词、经史文章、星相、农识、地理、音乐、航海、体育……

        皇帝的原话是：关于蒙童识字的初级课本，可由《三字经》起步入门。

        但是，要张英先把《三字经》的内容从头至尾梳理一遍，重新编撰。但凡不合时宜地词句，应当刨除。关于这一点，张英和皇帝之间其实有了一个小小误解，张英以为皇帝是想如**大索那时，彻找犯忌讳的词句。然而皇帝的本意却是，想去掉太落伍、跟不上时代发展的词汇。

        （清朝大臣和现代青年的想法，那能一样么？）

        关于算学课程：皇帝钦定由南怀仁主讲，课本也要重新编写。

        而且皇帝特意指定在算学书里，首先是教授新式的数字书写方法。

        （其实皇帝心中还有个小计较，回头他想把乘法小九九的口诀也给印到书里去。）

        书法课程：适宜由描红开始入门，正楷字打底。（皇帝还顺便提了一下描红纸的样式。）

        诗词课程：暂选录唐诗三百首，每三至五日能教会诵读一首，即可。

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