第三十六章S级天赋 (2 / 13)
        评价：理想很丰满，时间不允许。

        分析：

        1. 想兼顾 45 名学生，精力分散

        2. “分层要求“易被解读为“偏心“

        3. 距期中考试 20 天，此方案见效需 4-6 周

        结论：这是长期策略，解决不了燃眉之急。

        李柏猛地坐起身，抓了抓本来就乱的头发：“我就知道。那你说怎么办？既要短期出成绩，又要搞个性化，这不是逼我分裂吗？“

        系统

        建议：重点突破，以点带面。

        核心逻辑：集中 70% 资源，培养 3 名高潜能学生，7-10 天制造“班级轰动“。

        预期效果：用他们的进步打脸质疑者，点燃其他学生的胜负欲。

        李柏追问：“高潜能学生有哪些？“

        系统

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