第二十五章针对 (7 / 8)
        电话那头沉默了几秒。

        “有进步，但不如你班上的学生明显……“王主任叹了口气，“这不是你的错，是赵总那边急了，他那机构最近招生下滑，估计是急眼了。“

        “我不怕被骂，就怕方法没真正帮到学生。“李柏说，“那些被淘汰的学生，我也记着他们的情况，等九月入职后，我再找机会试试。“

        他翻开笔记本，那页记录着二十二个被淘汰学生的特点，陈浩的名字排在第一行，后面跟着个性化方案建议：图像记忆法加短时高频训练。

        李柏拿起手机，给陈浩发了条短信：“开学后如果有需要，可以来找我，。“

        发完短信，他把手机扔到一边，整个人陷进沙发里。

        手机还在嗡嗡的震各不停，有家长问情况，有记者求采访，有同行质疑，他懒得看，闭上眼睛，听着窗外救护车的鸣笛声由远及近，又由近及远。

        ---

        8 月 24 日上午，三中校长室。

        李柏准时到学校报到。陈校长的办公室里摆了不少绿植，窗台上几盆绿萝垂下来，空气中飘着茶香，校长的品味，挺养生。

        “坐。“陈校长给他倒了杯茶，“那些帖子我看了，闹得挺凶，你怎么想？“

        李柏接过茶杯，热气氤氲：“真金不怕火炼，学生成绩摆在那里，家长眼睛也雪亮。“

        “好。“陈校长点点头，“我就等你这句话。三中需要你这样的老师，不怕争议，只怕不敢做事。“

        他从抽屉里拿出一份文件：“你的教师资格证我们已经核验过了，没问题，编制考试是国家统一考试，明年三月，你提前准备，以你的能力，应该不是问题。“

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