第四章 一周的奋战 (8 / 11)
        系统提示音随之响起：今日教学结算：课时×4=40点，学生进步奖励240点，合计280点。当前余额：400点。

        还差一百点。明天的课上完才能攒够。

        周五晚上七点五十，最后一节课。

        李柏把十二份试卷摆在讲台上，挨个叫学生上来分析。

        “张浩，88分。进步很大，但你看这道题，你把‘比喻’写成了‘装备合成’。游戏化过头了。”

        张浩挠头：“我习惯了。”

        “写作文不是打BOSS，是讲故事。你游戏打得好是因为你知道剧情怎么推进。作文也一样。开头设悬念，中间有冲突，结尾有反转。把你那套攻略思维平移过来，作文分至少再涨十五分。”

        张浩若有所思。

        “李静，98分。”李柏翻开她的试卷，“你写的《夜班护士的手》，老师看哭了。”

        李静脸一下子红了，低下头，嘴角却压不住地往上翘：“真的吗？”

        “真的。但有个条件：你得答应我，不管遇到什么，都要继续写。”

        李静用力点了点头。

        “王明宇，108分，全班最高。但你看看这道理解。你分析了三层逻辑，分析了论证结构，分析了句子成分……但你漏掉了作者最想表达的情感。”

        王明宇推了推眼镜：“情感？”

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