第399章 大秦：教导扶苏 (2 / 5)
        “李斯之才，在于其精通律法，善于理政，此为用，然其权力欲重，门生故旧渐多，此便需防，必要时，甚至需扶植其他势力与之抗衡，使其不敢生出异心。”

        “要鼓励臣子有能力，但不能让其形成盘根错节的势力，这其中的分寸拿捏，便是你日后需要时时揣摩的功课。”

        “甚至对于你的诸位弟弟，亲情不可废，但规矩不能乱。”

        “可予其富贵尊荣，不可予其权柄地盘。”

        “可令其吟诗作赋，不可令其结交大臣掌兵干政。”

        “陛下一统天下，废除分封，正是为了杜绝藩镇割据之祸，你日后，当时刻谨记此训，恩威并施，既显兄长之仁，更彰君主之威。”

        “帝王之术，说到底，是用人之术，亦是制衡之术。”

        “它不要求你事事亲力亲为，但要求你有一双能看透人心的眼睛，有一颗能权衡利弊的头脑，有一副能驾驭群臣不被任何势力左右的手腕。”

        “这些，非一日之功，需要你多看，多听，多想，在事上磨练。”

        扶苏受教，还要给时苒喂药，时苒却摆摆手。

        说到底，这些东西，她也是嬴政教的，如今教他儿子，正好。

        又将养了几日，等病大好，她便立刻开始动了。

        那日儒生博士，跳得如此之高，只是为了搏一个直言敢谏的清名，还是受人指使，或至少是被人煽动。

        谁能从中得益，谁最乐见于陛下威信受损，抗拒郡县制。

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