第二十二章 师生颠倒 (2 / 3)
        从学生的时代起，冯远平便几手查遍了历史记载，但都没有找到关于这个问题的答案。

        班主任冯远平继续问答理是想把这堂课顺利的上下去，在冯远平看着达利的那一刻，达利听到那个火球哼了一声，就在那一瞬间达利的脑子里意有了答案。

        当然这些答案根源还是来自于冯远平，达利看到那些文子在眼前浮动，他连忙忙不迭块跟着那些晃动的文字念道：“一些科学家也曾经根据历史的记载，在所有星图中，在星际联盟的所有星系中寻找这颗蓝色的星球，但都没有找到任何关于这颗蓝色星球的蛛丝马迹。似乎这个星球它只是存在于历史之中，只是存在于某种遥远的记忆之中，似乎它压根就没有真实存在过……”

        达利脑中的这幅画面有些微微晃动，所以答理一边念一边晃着脑袋，似乎这样就能让他把这些字看得更清楚。

        但好歹，达利就这样把这段话念了下来。

        全班同学鸦雀无声，虽然达利说的有些磕磕绊绊，他们从来没有听过达利这么有条有理的说出这么一大段的书面文字，实在很不简单。

        达利的回答也让冯远平大吃一惊，他原本只是希望达利能起个头，他接着往下讲，可是他没想到他脑子里的话想说的东西，竟被达利说了。

        就像一个演员上台表演的时候，发现自己的台词儿都被别人说了，这实在是有些尴尬。

        但老师毕竟不是演员，他是尊重知识，尊重学问的。

        听着自己的学生说的条条是道，班主任冯远平对于达利，他有一种士别三日应当刮目相看的感觉。

        此刻这间教室里只剩下了他和达利，他们两个人的精神是相通的，但这怎么可能呢？冯远平显然是不相信什么邪门的事情，于是他继续问道：“那你能不能说说对于蓝星科学家们有几种主流的观点呢？”

        问题一出，在火球的帮助下达利的脑海里就浮现出了冯远平此刻心中所想着的那些答案，于是他连忙念道：“在星际联盟大百科全书中提到了这件事情，截止目前主要有两种极为冲突的历史观点，一种观点认为这颗蓝星只是人们心目中美好的向往，它是被历史学家和一些历史名人虚构出来的，当然在历史中的确有这样的现象。

        另一种观点，英菲尼克蓝色星球的确存在过，或者因为某种原因它消失了，毁灭了但存在，是不可争议的事实，因为有那么几千年的丰富文化记载，甚至还有关于那颗蓝星的相关文字，特别是那种东方古国象形美丽的文字，端庄古朴大气悠然，让现在的很多史学家以及艺术专家学者们趋之若素羡慕不已……”

        听着达利口若悬河地说着，冯远平在答理的周围转悠，他想看看达利的耳朵里是不是差了什么耳机，或者是有谁给他提示，否则这小子怎么能如此的博学？

        但他连续转了两圈，却没有找到任何作弊的东西，也没有谁在帮助达利。

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