第26章 平凡的天才 (3 / 4)
        然而，第三保育院的辉煌考试成绩，并不是教育部与各大军事学院最关注的。

        与此同时，中都第一军事学院，副院长吉斯特拿着一份附加题的答案，一边看一边赞不绝口：

        ［妙！答的太妙了！我以前怎么没想到，这居然是一个两岁孩子的答案！］

        这道题目就是吉斯特出的，他出题的目的就是想看看本年生源分析能力如何，却不曾想到会有如此特殊的收获。

        这和主流学派一直以来的反思观点截然不同。根据答案中，假定模型下的社会结构推演，很多都吻合实际发生的历史，甚至于那些不能公开的隐匿部分。

        院长卡洛娅先前已经看过了，看到吉斯特的表情后，也很认同：

        “说不定要出顶级妖孽了。”

        卡洛娅又把头看向一旁的教员：

        “荷米菈，你看这份答题会不会是你妹妹做的？听说她这次在中都统考中排名第一。”

        荷米菈倒是很公允的摇了摇头：

        “这个我就不清楚了，但我觉得这样的回答方式，并不是帕蒂的风格。”

        吉斯特又反复看了几遍策论后，有些惋惜：

        ［就是可惜了，不能锁定到人，不然我现在就想把那孩子抓来学院！该死的阅卷系统，黑都黑不进去！］

        卡洛娅见吉斯特这么急切的样子，宽慰的说道：

        “这套系统也很好的维护了教育公平性，想想历史上的那些舞弊案，贵族倾轧了太多的教育资源，导致了阶级严重固化。如今虽然先天传承有差距，起码后天的努力也会被认同。”

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