第四章 学堂中 (4 / 4)
        要知道不同的词牌都有固定的音律，舒童对此是一窍不通，后世倒有些用宋词改编的流行歌曲。 。可如果唱出来就太过惊世骇俗，肯定又会被认为是曲调怪异，搞不好还会再挨板子。

        舒童额头上冷汗直冒，大脑飞速的转动，努力寻找解决困局的办法。

        片刻之后，舒童突然眼睛一亮，想起以前看过的一档叫做《经典咏流传》的综艺节目，里面有一首《声律启蒙》的歌曲舒童非常喜欢，为此还专门学唱过。

        想到此，舒童便恭身对王先生道：“先生，学生年幼，这清雅之音尚未学过。不过，舒夫子以前为帮学生掌握声韵格律，曾教学生一首儿歌，不知算不算？”

        王先生闻言却是微微有些诧异：“哦。。舒夫子还会编儿歌？你且唱来听听。”

        舒童清了清嗓子，开口唱到：“云对雨、雪对风，晚照对晴空；三尺剑、六钧弓，岭北对江东。颜巷陋、阮途穷，白叟对黄童……”

        舒童现在这具身体才十二三岁，还没到变声期，清脆的童音在教室里回荡，一下子吸引了在座所有人，连王先生也频频点头。

        一曲唱毕，教室里是鸦雀无声，片刻之后，王先生才回过神来，有点不敢置信的道：“这是舒夫子编的儿歌？”

        “是，正是舒夫子教学生的儿歌。”舒童把锅甩给了舒夫子，反正他老人家已经去世，死无对证了。

        “唉！”王先生长叹了一声，“舒夫子有心了，吾不如矣。”说罢，转身就去。

        “可是先生，你看我的手……”舒童举起猪蹄般的左手，委屈的道。

        “没有什么可是，打便是打了，你待如何？”王先生是头也不回走回到书案前。

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