第四章 学堂中 (3 / 4)
        “伸手。”

        还打！这还有没有天理了？

        又是“啪”的一下，舒童的左手这回真的跟红烧猪蹄没什么两样了。

        “现在知道了吗？”王先生的话不带任何情绪。

        好汉不吃眼前亏。。面对着灭绝人性的封建礼教，舒童不得不低头，只好讷讷的道：“学生知错了，学生不应该在课堂上唱歌。”

        “哼！”王先生冷哼道：“谁说课堂上不能唱歌？”

        那你还打我？

        看着舒童一脸懵逼样，王先生恨铁不成钢的道：“果然是朽木不可雕，诗词歌赋本就是用来吟唱的。你若唱东坡居士的‘赤壁怀古’，抑或是岳武穆的‘满江红’，老夫都不会管你，那怕你唱‘关关雎鸠，在河之洲’也不是不可以，毕竟君子六艺中也有‘乐’之一艺，可你都唱了些什么？言辞粗鄙、曲调怪异，如此村歌俚语，呕哎嘲哳难为听，居然还敢在读圣贤书的学堂里唱，简直是有辱斯文。”

        我怎么就言辞粗鄙了？这么优美的旋律怎么能说是曲调怪异呢？算了，跟你个老古董也说不清，舒童心里暗暗吐槽。

        等等！好像哪里有问题。对了，刚才王先生提到了岳武穆，岳飞都成了岳武穆，看来自己所处的年代应该是南宋了，也不知道这咸淳四年是哪一年，要是南宋末年就糟了。

        舒童觉得这个问题非常重要，一定要设法弄清楚，于是硬着头皮道：“敢问先生，不知岳武穆如今安在？”

        王先生狠狠瞪了舒童一眼，似乎对他的不学无术很是不满，随即又长叹道：“唉！岳武穆已故去百余年了，现今临安有座岳庙，以后有机会尔等可以去祭拜祭拜。”

        我勒了个去！如此说南宋王朝已经历了一百多年，就不知道离最后的覆灭还有多少年，这让舒童心里很纠结，有心再想问一问，可又不知道该问些什么，毕竟舒童对这段历史是十分的陌生。

        王先生完全不知舒童的心思。却不打算就此放过他，阴恻恻的道：“既然你这么喜欢唱歌，那就唱一曲清雅之音吧。事先说好，你要再敢唱那些粗俗的村歌俚语，哼哼！后果你是知道的。”说罢，还将戒尺在掌心中轻轻拍打，其威胁之意是昭然若揭。

        舒童哪会唱所谓的清雅之音，唐诗宋词到是会一些，奈何不会唱啊，这不是存心为难人么？

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