295、吃一物补一物 (3 / 5)
        老师今天来得太迟了，纪律还这么好，全都在用心学习。

        林非凡觉得有必要跟学生说明一下，今后由他担任初二（一）班的班主任。

        经李团结那么一折腾，内心已经决定做初二（一）班主任了，不再推辞。

        李团结也真不是做班主任的料，像他这种素质的人，很难带出一个好班级。

        一个班主任对全班学生的影响是深远的。

        班主任不仅仅只是管理好班级的纪律以及其他各项班级事务。

        还起到言传身教的作用。

        班主任的一言一行，学生看在眼里记在心上，有意地或无意地都在模仿着班主任。

        学生不仅仅只是模仿班主任的言行举止。

        就连班主任的人品、思想、道德素质等内在的东西，都会影响到学生。

        不知不觉地，学生会成为一个像班主任一样的人，各方面都像，行为习惯，思想品德，为人处世……

        林非凡觉得自己的综合素质远远高于李团结，更适合做初二（一）班的班主任。

        德高为师，身正为范。

        他打算今后更加严格要求自己，争做一个优秀的班主任。

        林非凡站在讲台上想了很多，终于开口说话：“李老师………”

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