第四十六章 千字启蒙 (2 / 4)
        有文化的标志是什么呢？

        当然是字要写的好看！

        于是梁武帝就命人从书圣王羲之的作品中挑选了一千个字，让皇子们识字的同时，描摹练习书法。

        但这么多字本来就杂乱难记，而且书圣的草书，那可是霸道狂狷流的始祖级别，皇子们所识所学都不是很理想。

        那时候，梁朝有一个很有名的才子周兴嗣，梁武帝听说他饱读诗书而且才华横溢，于是就派人把他找了过来，先给他开了张空头支票，说是准备任命他做散骑侍郎。

        然后又说，上任前，你需要完成一个地狱难度的任务，用书圣王羲之的一千个字，编撰成一篇字字珠玑的美文。

        周兴嗣回家，饭也没吃想了一晚上，可排列组合出来的文章，始终觉得不理想。

        直到夜深人静，他坐在院子里苦思文章，抬头仰望星空时，看到满天星斗，突然浑身一震，圣人附体，顿悟了天人合一的境界，于是马上冲回屋子提笔刷刷刷狂写。

        最后终于在雄鸡报晓时，完成了他这辈子的巅峰之作《千字文》。

        当梁武帝看到这篇文章文章时，赞不绝口，可就在他抬头准备重赏周兴嗣时，竟发现他已耗尽心力，一夜白头。

        从此，这篇《千字文》便成了流传千古的童学启蒙绝唱。

        纪文将这篇文章拿来给重文陆的尘民孩童做启蒙，里面的一些字句和典故，自然也需要入乡随俗做些修改。

        比如闰余成岁，律吕调阳这两句。

        在重文陆，是没有闰年闰月一说的，而且文殿也早已颁布了大陆上音律律法。因此这两句，自然需要结合上下文，做出相应的调整和删改。

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