第1051章 高二首堂解几课 (3 / 5)
        瞬间，看到学生们如此快捷和迅速地返回教室里安静上课，情不自禁地令我感到，这届学生已经有了毕业班全新的求知欲望的新面貌和良好的学风。一时之间，心中感到无限的欢欣和鼓舞。

        当正式上课的铃声响后，我马上和老师们一块离开了乒乓球台，进入老北楼大门。然后，一个左转弯便进入34班教室。

        顿时之间，我便听到教室值日生的一声清晰又宏亮的口令：

        “全体起立！”

        随即，便是一声高亢、整齐、清脆的全班学生的呼唤之声：

        “老—师—好！”

        瞬息之间，当我听闻到这声亲切，且又极其熟悉和听惯了的声音时，心情感到异常的舒畅又亲热。

        于是，我马上便脸带笑容地回答道：

        “同学们好！”

        一时之间，在这十多秒钟的礼节性的相互问候的结束，师生之间的那种特殊的情怀，瞬间，就油然而生起来……

        大家可要知道，今天是我以教师的身份，平生第一次走上并站在这间二十六年前的1954年，我曾在这里读初中时的14班教室的讲台上。从今天起，我就将会在高二年级的一年时间，几乎有300次的机会，要站在这个讲坛授课。

        并且，荣幸地能够天天跟这五十多位青春年少、努力奋起为振兴中华民族的繁荣昌盛，而奋力拼搏的学生们战斗在一起，彼此共同学习，共同研究，共同探讨。准备参加即将迎来的1980年全国高考，以优异成绩让祖国人民挑选。

        顿时之间，情不自禁地让我思绪万千，感慨多多。这一切，对于我的这五十多位学生来说，真可是平生以来的首次。毕竟，大家都还是从未经历过如此决定命运和前途的第一次全国高考。

        因此，这其中的深远意义，的确是一件人生道路上的一桩非同凡响的事情。它是值得我和学生们永远铭记在自己的心坎上的一件大事……

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