第27章 学习的快感 (2 / 5) 首页

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第27章 学习的快感 (2 / 5)
        可他们最多也就预习下一章或下两章的内容,但是章喆的证明步骤中,涉及到的知识点已经远远超过了下两章的范围。

        连他们两个都看不懂……可想而知章喆的证明过程有多么难懂。

        写在黑板上的一行行数字和符号,对于班级里的学生来说,犹如天书。

        当然,除了章喆本人外,教室里还有一个人是能看懂他的证明过程的。那个人就是唐立儒。

        当从头看到尾后,唐立儒发现,章喆所写的,竟然是一种独创的全新解法。

        利用后面的知识点。。来解决前面的难题,是很常见的。

        一道题也不是只有一种解法。就比如唐立儒写在黑板上的例题,就他所知,就有六七种解法。

        当然,符合当下所教授的内容的,只有两三种而已。

        唐立儒已有十多年的教学经验,这道烂熟于心的例题,他以为自己知道所有的解法。

        而今天他才发现,章喆竟然提出了另一种解法。

        他从未见过的解法。

        并且结果是正确的……

        唐立儒忽然想到一个可能,章喆从上课开始就一直低着头翻书,难道这些都是他刚刚自学的?

        唐立儒被自己的想法吓了一跳。若真是那样的话,毫无疑问,章喆就是数学方面的天才。

        “嗯……说说你的解题思路。”

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