第187章 建国称帝 利弊互见 (3 / 4)
        离上课时间剩下一刻，我要同学们都站起来，到户外走一走活动一下筋骨，我与吴军门和几位教职员则由护卫营千总王梁带路，巡视校园一圈，所有的校舍都比原来的大了不少。

        更难得的是在这么短的时间里，园林造景工作也都没有疏漏，包括了除了绿化种植以外，还有一些小型园林建筑、步道、水景、假山、排水暗渠等；而且绿化工作也都完成了，包括有乔、灌木的植栽，还有花卉、植被、草皮、水生植物等。

        一行人走到一个院落，占地约一甲，规模不小，吴军门要其他人止步，由他自己带路。进了大门但见小桥流水，花木扶疏，顿觉无比的清爽舒畅，虽无雕梁画栋，然木帘微格，错落笔触间犹有温馨清凈的儒雅，意致高远，尽显雍容大度的庄严气势。

        我问吴军门，下了这么大的功夫，营造了这样一座园林作何用途呀！吴军门说道：「主公看重中华青年营、中华少年营、中华医学院，将来肯定会常来的，这是主公的行馆呀！如有需要改善之处，请主公明示，我们立即办理。」

        我说道：「谢谢伯父的关爱与看重，我即使常来，一年也不过几次，这就太浪费了，请将它改成招待所，若有家长来探视子女、我军主管来此工干，或是各分校之间教职员有交流活动，都可以进住，以如此方式善加利用伯父的苦心可好？」

        吴军门有点失望的说道：「主公都这样说了，我照办就是，但我认为主公的房间还是要保留，除了清扫、维持外，只有主公或主公指定的人才能入住。」我说道，就听伯父的安排，今晚我们就抵足而眠如何？我有些事情想利用时间跟伯父聊聊。

        吴军门一听，心情开朗的说道：「主公老是跟我们这群老家伙睡，也不嫌弃我们的老人味呀！」我说道：「你们都是古今少有的英雄，将来的开国功臣，凌烟阁上不朽的传奇人物，能跟你们同榻而眠也是我的荣幸呀！」

        一路谈着，不觉已回到教室，同学们兴致高昂，时间一到都正襟危坐，面带笑容，静静的等待上课，所有的教职员都坐在椅子上，侍卫们则吃过饭就不坐了，都站在教室后面，四百多人挤在一间教室，不免还是拥挤了一点。

        我今天要上的是几何、代数，几何是从简单的正方形、长方形、平行四边形、三角形、梯形的面积计算公式开始，以问答的方式与同学门互动、讨论。

        之后进入复杂地形之面积计算，我要同学们自己计算，有问题就提出来，有错我就指出错误的根源，循循善诱，让每个人都能自动自发的体会到数学背后的原理。

        代数相对是比较新的学问，但我也是由浅入深，譬如：父亲今年是45岁，几年后是50岁，其中就有一个未知数，其实大家可以很容易算出来，但是我把计算方法告诉大家，使得数学变成与生活息息相关的有趣学问，大家了解其背后的原理，学习也变成是一件有趣的事了。

        慢慢的将问题大数化，又加入乘法、除法也难不倒大家，譬如：我有100两银子，一石米是四两，我可以卖到几石米等等问题，大家都很快的学会了。

        接着如果有两个未知数，就在其中找出两个相关连的联立方程式，很容易的就可以几算出来，这种题目在书上我做了很多例题，让同学们反复练习，渐渐的就都上手了。

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