第七十三章 艺术与晚自习 (1 / 7)
        第七十三章艺术与晚自习

        第一天的最后一节课，是专业基础课艺术概论。

        任课教师上来就给文管两个班的学生一顿吓唬。

        “艺术概论这门课很荒唐，因为艺术是无法概论的。这本书更是一派胡言，乱七八糟，所以接下来这个学期，大家跟着我就好，不要看这本书。”

        任课教师第一节课就把教科书扔到一旁——物理意义上的扔——梅原上了十二年学还是头一回见识，接着就有些兴奋。

        他妈的，好狂野，好艺术！

        不过这位狂野的老师实际上起课来，还是挺踏实的。

        “我们这门课呢，就跟哲学一样，挺难懂的，老师也很难讲。

        “你们呢，脑袋瓜里的艺术知识储备实在太少了。我随便提个名字，比如赛斯宾……你看，全在摇头。说什么你们都不知道，我稍微扩展一点，这堂课就变成艺术史了。

        “这样吧，我先给结论：只想拿个学分走人的同学，我的课不用听了，把地上那本书捡起来背一背，背上一晚包能及格，认真一点，九十分以上很容易的。

        “对艺术真有那么一点点兴趣的同学呢，你就跟着我，包你在学业上和对艺术的理解上收获无穷……哦，前面说的只想拿学分的同学也是，你听我讲艺术，肯定比玩手机有意思。”

        老师这样一说，再不感兴趣的学生，高低也得听他个一节课，看看水平。

        而两节课下来，谁都不敢说自己已经懂艺术了，但都说听爽了。

        梅原大学正式上课第一天的三节课，完全是截然不同的三种感受。

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