第131章 真正的目的！ (2 / 4)
        “意思是说，人人都应接受教育，不分贵贱贫富，我今日使得纸价格变低，书籍价格变低，正是要实现夫子的无类之教。”

        “《论语·子路》中记载，孔圣到卫国，感叹人口众多。弟子问怎么办，孔圣答：富之。再问，又答：教之。”

        “圣人的治国之道，是先让百姓富足，然后必须教化他们，我的新盐法让国库充盈、百姓有饭吃，这是富之！”

        “我的造纸术让天下读书人都有书可读，这是教之！”

        “我所做的一切，不过是遵循圣王的遗训。”

        “崔侍郎，还要歪曲圣意吗？”

        崔暄哑口无言，说不出反驳的话。

        陈怀安继续道：“孟子将孔子的思想发扬光大，孟子说，君子有三乐，其中一乐便是“得天下英才而教育之”。”

        “谨庠序之教，申之以孝悌之义。孟子对齐宣王、梁惠王反复强调，办好各级学堂，是王天下的不二法门，陛下要成为尧舜之君，就必须将教化推行到每一乡一村。而推行教化的第一步，就是让六经变得廉价易得！”

        “崔侍郎，我说错了吗？”

        崔暄还是没吭声。

        朝中不少人都笑了起来，魏征补充道：“当然，崔侍郎如果觉得陈公说得不够多，在下也能跟崔侍郎说说《荀子·劝学》《礼记·学记》中‘建国君民，教学为先’的道理。”

        此时，崔暄以及其他世家官员已经反应过来了，陈怀安之前说那句话，根本没想着要质疑崔家的教导，也没想着凭借此事去打击世家的声望。

        他就是想要现在所有人都说不出反驳的话。

        如果崔暄还敢歪曲事实，错解这些经史典故的意思，那么便会真正坐实崔家教导有误，他们的注解是错的事实。

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