第86章 被偏爱的总是有恃无恐 (3 / 10)
        别说，还真别说。

        抛开人手不足的前提。

        让学生去做这个b方案，本就是最合适的。

        所谓的b方案，肯定是要泄密的。

        你要是泄密一个差一点的出去，反倒没法给鹰酱压力。

        但你要泄密一个现实一点的方案出去，又对设计组的人有很高的要求，甚至还会造成技术泄露。

        学生不是专家。

        他们接触了一点专业，有做出方案的能力。

        但这些方案经不起细细推敲，肯定会有无数瑕疵，量产不了。

        放在正经项目里，学生难堪大任。

        但如果战忽的话，学生简直就是完美选择。

        不光是这些。

        让学生参与这个项目，尽量地发挥想象力，也可以锻炼他们的能力。

        如果有特别地优秀的想法，甚至还能对项目形成反哺。

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