第20章 “左派”的教育与社会主义 (3 / 7) 首页

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第20章 “左派”的教育与社会主义 (3 / 7)
        楚云飞知道他想说什么。但他不想讨论这个问题。

        不是因为他不想站队,而是因为他知道,在这个年代,站队太早不是好事。

        那天晚上回到宿舍,蒋先云忽然问了一句:“楚云飞,肖教官今天讲的课,你觉得有道理吗?”

        楚云飞坐在上铺,想了想,说了一句:“有道理,但不全对。”

        “什么意思?”

        “社会主义的理想是对的,但实现的方式有很多种。”楚云飞说:

        “中国有中国的国情,照搬外国的经验不一定行得通。”

        蒋先云沉默了一会儿:“你说得有道理。”

        然后就没再问了。

        楚云飞躺在床铺上,望着头顶的房梁,心里在想:他说得没错,但也没全说。他知道中国最后走的是哪条路,但他不能告诉蒋先云。因为那个结果,要在二十五年之后才能看到,上一世蒋先云没有看到,也算是遗憾吧。

        七月初,黄埔的训练进入了一个新阶段——野外实战演习。

        教官说,之前的训练都是在操场上“纸上谈兵”,现在要拉到野外去真刀真枪地干。全班出动,在岛上的荒地里进行班排级攻防演练。

        演练的内容很简单:红蓝两军对抗。蓝军据守高地,红军负责攻占。全班十一个人,分为三个组,交替掩护,逐次跃进。

        楚云飞被分在红军,担任班长。

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