第384章 安娜和克劳泽的对话 (2 / 7)
        “克劳泽女士，报纸上说的……我们……”她欲言又止。

        克劳泽猛地打断她，声音有些尖利，却更显得外强中干：

        “我们什么我们？我们按规章办事，尽心尽力教育孩子，有什么好怕的？

        报纸是泛指，是敲打那些真正有问题的！我们班……我们班风气一直很好！”

        她像是在说服莉丝贝特，更像是在说服自己。

        然而，她心里早已乱成一团。

        韦格纳主席亲自过问？教育委员会全面整风？监察部要介入？还要抓典型？

        这些信息在她脑海中轰鸣。她不由得再次想起卡尔·弗雷迪那双清澈而倔强的眼睛，想起自己对他的那些评价——“顽劣”、“不服管”、“拉帮结伙”。

        如果……如果上面真的来调查，如果有人把平时的事情说出去，甚至如果……如果弗雷迪的父母，那两个“工人”，因为孩子受了委屈而去投诉……

        她不敢再想下去。一种巨大的恐慌攫住了她。

        她一直赖以生存和维持优越感的那个“秩序”——基于对家庭背景的隐秘权衡而形成的班级管理“秩序”，在报纸字里行间透出的强大政治意志面前，显得如此不堪一击，甚至看起来有些丑陋。

        她第一次如此清晰地意识到，自己那套“因材施教”的逻辑，可能并不属于这个新时代所鼓励和允许的范畴。

        接下来的半天，克劳泽过得心神不宁。

        她上课时几次走神，对待孩子们的态度也出现了微妙的变化。

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