第142章 家里所有人要用中英文夹杂跟宝宝交流 (3 / 5)
        一群人全都傻眼了，纷纷表示看不懂！

        苏青呆住了：“这、这又是啥意思？”

        马嫣然：“语言启蒙啊！早上不是放了有录音吗？”

        “早上做了现在还要做？”

        “那当然啊！谁说话只说早上那一阵？每天不同时段进行训练，这样才有效！”

        苏青人都麻了。

        她感觉这事还没完！马嫣然还有其他要折磨他们的项目！

        范文德站了出来：“不是有个学语言的机器吗？就是那个……那个什么耳机？用那个放不就行了？何必自己念？不麻烦吗？”

        第142章家里所有人要用中英文夹杂跟宝宝交流

        他也是有点心疼范俊光。

        马嫣然立刻转过头，正色道：“机器怎么可能有人好？机器放出来的声音是冰冷的，没有情感互动的。宝宝需要的是人与人之间的真实交流，这样才能建立情感连接，学习语言的情绪和语境。”

        苏青不服气：“他才几个月大，话都听不懂，你读英语他能听懂？读中文都听不懂吧？”

        “你们不懂科学就不要随便评论。”

        马嫣然的语气已经带上了教育的意味，“人亲自说出来的语言，和机器播放的，对宝宝的大脑刺激完全是两回事。就好比一个人看动漫看美剧，哪怕他看十年，他能学会日语英语吗？基本上学不会。但一个人只要把他扔到国外，天天跟人交流，用不了半年就学会了。为什么？因为真实的人际交流，激活的是大脑不同的区域！”

        她顿了顿，继续输出：“宝宝现在虽然听不懂词义，但他能感知语音的韵律、节奏和情感。这些都会在他大脑里留下印记，为以后的语言学习打下基础。机器能提供这些吗？”

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