第242章 念念的“和解” (1 / 13)
        实验小学科技节的展示区人潮涌动。

        长条桌一排排摆开，桌上全是学生作品。纸板做的桥，简易电路，小型机器人，太阳能小车，手工火箭，五花八门的。

        孩子们的说话声，老师的讲解声，混在一起，整个礼堂都是闹哄哄的。

        念念的展位前也有不少人。

        她做的是一个风力传动机械模型。

        主体是一座用木材拼出来的小塔楼，顶端装着几片硬纸板剪成的风车叶片。旁边的小风扇一开，叶片就转起来。转动通过一组齿轮传下去，把底层一个小锤子带动起来，一下一下敲在迷你小鼓上。

        咚，咚.....

        模型不复杂，主要是完成度很高。

        齿轮啮合顺，转起来不打滑，连杆也没乱晃。塔楼外面还被她用彩笔画了窗户和小门，颜色鲜亮，看上去很讨喜的。

        展位边上的作品说明卡，是念念自己写的。

        字挺工整的。

        “风力敲鼓机。”

        “利用风的力量让齿轮转动，带动锤子敲鼓。”

        “我想让风吹过的时候，不只是感受它的凉快，还能听到风的声音。”

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