第64章 试卷上的暴力美学 (2 / 3) 首页

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第64章 试卷上的暴力美学 (2 / 3)
        明明嘴里说着贬低的话语,他眼神中的情绪却截然相反。

        甚至……还有一丝叹为观止。

        从事教育行业几十年。

        他还是第一次看到有学生这样答题!

        举一个简单的例子。

        小学试卷上,经常会出现乘法题目,譬如:3X4等于多少。

        倘若学生在计算过程中写下1+1+1+1+1……=12,虽然结果正确,但过程不符合标准,无法证明掌握了乘法口诀。

        最终结果大概率是不得分。

        就算有分,也只是些微的友情分。

        而同样的情况就出现在了面前的试卷上。

        这份试卷里,很多答案和标准答案的过程截然不同,有的无比简化,有的别出心裁,有的则绕了十八个大圈……

        倘若只是一题两题出现这样的情况,当然可以说明学生对知识掌握不牢固,扣分也理所应当。

        可是如此情况几乎占据了半张试卷。

        而且……结果全部是正确的!

        可以说,试卷主人对于数学本质的领悟已经到达了一个相当恐怖的境界。

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