第092章 西北少壮派 (1 / 3)
        时间ｊｉｎ　ｒｕ1907年,西北军自割据西北以来,已经六时间了,这六年下来,西北发生了翻天覆地的变化。

        交通方面有了铁LU,同时还开始出现了公LU,拖拉机和汽车开始出现在了西北街头,并且每天都有拖拉机和汽车出厂投入使用。西北集团组建了第一支承接民企、个人运输任务的运输队,运输效率大大提高。

        通讯方面则有邮电局,无线电报甚是普及,无线电台是出口的优势产品之一,在ｇｕｏ际上已经打开市场,西北工业所生产的无线电台以轻便、功率大著称。民众通讯因为无线电的出现变得较为方便,信息传递速度相比以前是快得多了。同时电话产业也开始发展,西北第一台电话是大帅府安装的,接着军方下了大笔ＤＩＮＧ单,电话ｊｉｎ　ｒｕ军事用途。

        农业上因为生产力的提高,过去一年当中西北粮食供应充足,价格有所下降,民众温饱问题得到解决。同时棉花产量年年增长,ｙｕ寒问题也得到了解决。

        工业方面民企开始涌现出第二批次,大大的丰富了西北工业商品种类,同时西北政府开始扶持落后商品,提高弱势商品的进口‘关税’,使弱势商品在ｎｅｉ部市场能够卖得出去,为那效家争取到壮大的孵化空间,当他们变得足够强大的时候,便可以冲出ｎｅｉ部市场,走向ｇｕｏ际市场。

        教育领域则连年投入增加,留学生派遣数量不断增长,1907年西北向德ｇｕｏ派遣的留学生数量达到了五千多人,全是学习数理化方面专业的。什么文学、艺术之类的东西,一个学生都没派。此时西北派遣到德ｇｕｏ的留学生数量,已经突破三万人了。ｎｅｉ部高等教育则不断的增加欧美学者的雇佣数量,也都是那些数理化等实用方面的。什么艺术文学,都是中ｇｕｏ教师,学自己的东西。

        六年义务教育制度在1907年开始施行,这是强制ｘｉｎｇ的入学教育,不以家长的意志而改变。之前教育虽然不断扩大,但还是有不少家长不愿意送孩子到学校去。但也有很多家长,非常迫切的想要把孩子送进学校,这主要是意识形ｔａｉ的不同。

        教育上采取男女分校,中学西用的方针。既传统文化方面可以不学,但是不能不懂传统文化是什么。学习传统文化,是能够开启心智的,很多令人困ｈｕｏ的东西,学了传统文化后基本上都能解决,就如孔子五十岁学了周易,才说五十而不ｈｕｏ。不过西北政府的教育体系当中,儒家文化教得不多,主要是做人方面摘选了一些ｊｉｎｇ华部分,其他主要是学周易的ｎｅｉ容。

        中医学徒制规模连年扩大,至于效果暂时没有。中医六经辩证方面的人才培养周期较长,不是短时间ｎｅｉ可以看到效果的。

        西北教育领域的发展,对中ｇｕｏ全ｇｕｏ的文化界造成了很大的冲击。首先西北大规模聘用文化界的人才,使大量的文化人才开始向西北集中,这对于文化舆论方面的掌控极为有利。同时大量进步学生或自主或被资助来到西北求学,使此时中ｇｕｏ很多知识分子身上都打上了西北的烙印。

        西北教育提倡以实业救ｇｕｏ、教育救ｇｕｏ及军事救ｇｕｏ三条LU线的结合,认为要使中ｇｕｏ摆脱当前的困局,三条是LU线是任何一条都无法摒弃的,放弃了任何一条都将出现链条的断裂。

        很多热血青年到了西北后,经过西北的SI想方针熏陶,已经逐渐摒弃了急躁与偏激的极端,并开始正式中ｇｕｏ传统文化,而不是盲目的认为欧美的东西就是好的。很多知识分子,在传统文化上重新找到了自信,看到蓬勃发展的西北工业,也不再彷徨。

        但是对满清的仇恨ｑｉｎｇ绪却是在不断高涨,很多学生很不满意西北政府在拥有较强实力的ｑｉｎｇ况下还与满清达成当前的平静格局。

        在西北大学,这一年发生了学生游行事件。

        内容未完，下一页继续阅读

更多完整内容阅读登陆

《墨缘文学网，https://wap.mywenxue.org》