第五章 日常的一天 (3 / 4)
        “朵朵，你能处理好这件事情吧！”

        这是什么意思?校长是想让我保留游戏社团?还是让我解散游戏社团?

        不对，校长他只是想看我怎么做，想要让我们学生自己做决定，也就是让我按照自己的想法去行动。

        “谢谢校长，我会处理好的。”

        在我回到学生会办公室后，桃儿已经将所有游戏社团中学生的成绩单整理出来。

        这些游戏社团都有自己的公会，于是我就借助这些制定了新规矩。

        以这次月考为基础，成绩上升十分就记一分，下降十分扣除一分，获得五分就可以免费使用一切公会资源。

        而平均分能达到年级平均分的可以获得长老位置，年级前十可获得副会长位置。

        之后还有的就是根据各种游戏的不同，制定不同的福利，我对游戏不是太懂，就只能将这些都交给了桃儿。

        这样的规矩发出去之后，一些不爱学习的都开始会稍微看一些书，因为对他们十几二十分来说，上升的空间非常多。

        虽然是非常老土的办法，不过有用的办法就是好办法。

        这件事情算是告一段落了，学校的游戏社团应该是保下来了。

        话说学校最大的游戏社团好像是千年留风攻略组，其他的游戏社团都是它的衍生。

        我和桃儿按理说应该要加入我们学校的社团，不过因为没人知道我们两在玩的原因，不加入也没有人知道。

        学生会因为需要要查看游戏公会在游戏内部的情况，所以在学生会中所有的游戏设备都非常齐全。

        剩下一些零碎的文件完全可以交给桃儿，我就可以进入游戏看看。

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