第三百七十三章 道德分级 (2 / 5)
        由此也可见，一个社会的道德提高，也就伴随着生产力的提高。

        因为就算是法治国家，也会进行对外殖民的邪恶性，接下来的第五级道德解决的就是这个问题。

        第五阶段的道德在国内有很多个翻译版本，通行的翻译叫做：社会契约定向！

        听听，这是人说的话吗？

        这也是国内教育的大毛病，就是那些翻译的专业人员，他们不是为了传播知识，而是为了向大家展示，他们自己多么的了不起，多么擅长一些佶屈聱牙的词汇。

        这种行为实在太无耻了。

        比如，为什么很多高中生，大学生学不好基本课程？

        是因为很难吗？

        绝对不是，而是因为大部分课本都不是用来学习的，尤其是大学课本，根本是编制课本的人员用来炫耀的，炫耀他们知道很多知识。

        然后他们故意用含义不明的词汇写出来，尽量的为难后来者，让人无法轻松的学会。

        一本教材难道不该是为学生服务的吗？难道不该尽可能的便利学生学习吗？

        本来是该如此，可事实却不是。

        教材编纂者为了独霸知识，故意给学生设置难题。

        像这种翻译，什么社会锲约定向，这就是用来恶心人的，谁能看得懂啊？

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