第113章 “热气球” (2 / 3)
        青辰心中苦笑，表面上还是要装出没事的样子。

        好在今天讲《我们来做“热气球”》这节课，就是点一根蜡烛，罩上一个纸筒，纸筒上再罩一个塑料袋。等蜡烛加热了空气，塑料袋里就会充满热空气，因为热空气比常温空气要轻，塑料袋就会飘起来。

        这个也是孔明灯为什么会升上高空的原因，但是孔明灯千万不能随便放，因为孔明灯要点火，存在着严重的火灾隐患，万一蜡烛燃烧的温度过高，点燃了孔明灯，孔明灯从天上掉下来，掉进水里那是万幸，万一掉进了树林或者草垛，尤其是干燥的季节，那绝对会造成一场灾难。

        学生们见到塑料袋飘起来，有的甚至都飘到了屋顶，大家都特别兴奋。

        只是有些小组过于关注塑料袋，因为操作不当，燃着的蜡烛不是把纸筒点燃了，就是把塑料袋烧化了，十个小组，只有四五个小组成功了。两节课下来，几乎所有的实验器材都被毁掉了。

        青辰几乎是咬着牙下的课，他是真想发火，但这种课就是会有意外。

        学生操作不当就是造成意外的主要原因，这也让青辰开始思考是不是可以对实验器材进行一定的优化，尽量去避免这些意外的发生。

        中午吃饭的时候，青辰都在思考这个问题，他不得不赶紧想解决的办法，要不然，他手里仅剩的几套“热气球”的实验器材也一定会被学生们“玩”坏的。

        有时候，青辰都很佩服自己的急智。

        蜡烛为什么会烧到纸筒，因为蜡烛和纸筒都是不固定的，学生实验的时候，只顾着看塑料袋是不是飘起来，根本不会看下面的纸筒。塑料袋里一开始没有热空气，也就飘不起来，需要学生们用手支撑那个对青辰来说都有点大的塑料袋。

        这个时候，支撑着塑料袋的学生就会无意地挪动纸筒，纸筒就在这一来一回地挪动，最终碰到了蜡烛，然后就烧起来了。

        当真是没辙。

        青辰想到的办法是夏天点蚊香用的托盘，蚊香托盘下面是一个圆形的盘子，托盘里面是一个六叉的支架。

        将纸筒套在托盘里，蜡烛直接固定在支架的中央，这样无论纸筒怎么被挪动，都不会碰到蜡烛了。

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