04 实验诊断之体液检测(1) (1 / 6)
        当周诚介绍完关于呼吸困难的要点后。眼前突然接受到了通关的通知。

        以及下方的A评分和各个剧情点的绿色小勾

        “为小王介绍心源性和肾源性水肿区别”(√)

        “鉴别患者病情并下达相关医嘱”(√)

        “介绍呼吸困难不同类型和发病机制及症状”(√)

        周诚知道这是在教科书中，是根据学生是否具备相关知识储备为导向进行评分，才有一个A。如果是在现实中，即使之后周诚处理好了后续情况，但仅仅是因为一开始的疏忽，就有可能导致不同的病情发展。

        不管是模拟还是现实，在对医学这方面都不能想当然，要严谨啊。

        周诚想到。

        看见今天已经到达了五个小时的使用时间，此时也是夜幕将近，周诚出去跑了跑步后，洗漱睡觉。迎接下一天的学习。

        又到了第二天下午，周诚再次穿上体感服，进入《诊断学》。

        为了调节自身的状态，周诚点开了诊断学的另外一个模块，实验诊断。对他来说，这一块了解即可。因此他选择了最简单的极简速览模式。这个模式基本就是以问答为主，不会有太多套路。

        “欢迎来到诊断学”

        一个低沉的男音说到。

        “你是一名检验科的医生。带着见习医生小王学习。”

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