第3章 改善教室 (3 / 4)
        无语归无语，林小北可不是一个婆婆妈妈的人，他不会去和系统做无畏的争论，因为他知道，以系统的尿性，根本就不可能改变奖励方式的。

        既然有事做了，林小北自然不会继续闲着了，立马就跑到了校长办公室。

        作为省重点大学出师的林小北来说，这种小任务自然是小儿科。

        主线任务，要想让一个学校的教育水平提高，就得从根本上解决，首先就是要让清河村富裕起来，然后就是将教育环境变好，最后再招聘一些优秀教师来就解决了。虽然说起来容易，但一实施起来就不是那么简单了，这是一个长线任务，只能慢慢来。

        但是支线任务就简单多了，让教室焕然一新，最主要的当然是教室卫生了，再弄些简单的装饰就行了。

        林小北将自己的想法说过校长听后，校长也是欣然答应，毕竟这种能让学校获利又不用自己出力的事情，傻瓜才会不干呢。

        中午的时候，校长和其他三个老师开了一个简单的会议，主要就是让老师在放学的时候通知各班同学留下来做大扫除。

        林小北下午又去听了一节另一个老师王海的数学课。

        听课是一件无聊又枯燥的活，林小北在做了一些听课记录后，王老师在给同学们讲解一些习题时，林小北看到没什么做的后，心又飘到教室外的操场上去了。

        “学校还没有篮球场，是不是该弄一个？是不是再弄点多媒体，让学生们了解大山之外的世界?......“

        又想到清河村也没有这个财力做这些，林小北暗自下决心，要想办法弄点钱了，没有钱什么也做不了。

        林小北的思绪越飘越远，他想到了城里的教学环境，城里的交通设施，城里发达的媒体..........

        就在林小北畅想清河村小学的未来时，不知不觉下课了。

        这是今天最后一节课，放学铃声响起的同时，校长的声音也一同在喇叭中响了起来

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