第十章.空前反想10
        丁琪涵回到卧室，对于刚刚沈泽的那个眼神还是感觉有些奇怪的熟悉。

        她和沈泽当初的失联不能说是毫无征兆的，她能感受到那个人字里行间强装的正能量。

        不知道那时发生了什么，但是应该是什么不好的事吧。丁琪涵叹了口气，回到桌前，继续开始研读那些资料。

        丁琪涵，基础分数为4，意味着她某些天赋要强于其他人，可是正是因为这一份天赋没及时被发现而害惨了她，害惨了她很久很久。

        小学时，丁琪涵个子小小，虽然长了张可爱的脸，但是一点也不可爱。

        “丁琪涵！你这次听写怎么又错了这么多？每个字罚抄10排。”老师说着，把她的作业本扔下讲台，小小的丁琪涵只得弯下腰去捡，在同学们的一阵嘲讽的笑声，可以说是自尊全无。

        丁琪涵不敢质疑为什么其他同学只要抄写几遍就可以，而自己要抄写将近满满一页。她和自己生闷气似的抄写了一页又一页，刚开始还会觉得手酸，但她不停下，直到最后写得麻木了，也写完了。

        丁琪涵小学时并不喜欢学习，而且她对于文字的记忆能力确实是差了些。那时为了公平教学并不会公开学生的思考指数基础分，丁琪涵也不会知道自己其实有些地方的天赋还是不错的，也只当自己是一个傻瓜。

        人的心理真的很恐怖，她对自己的看法，伴着别人对她的看法直接把一个天赋较高的孩子逼成了一个傻瓜。

        慢慢地，丁琪涵长大一些了，她薄弱的听写不再是考察的重要项目了，她的优势虽然慢慢展现，成绩也由倒数变为中等。却依旧不被老师看好，经常拿她作为反面例子举例。

        有一天丁琪涵买了本新的资料书，被老师看见了，那天老师在讲课时说道：“关于其他的资料，我觉得我们班学习最好的班长用其他的资料书倒是不奇怪。可是丁琪涵，你连我给的笔记都没弄明白何必去看其他的资料书呢。”班里有的同学已经暗暗在嘲讽。丁琪涵觉得自己的耳根火辣辣的疼，眼泪在眼眶里打转却流不下来。

        这话确实在理，丁琪涵基础不行确实该先打基础，可是当全班同学当面地讽刺，对一个孩子还是有些不合适的。

        “丁琪涵，把你的笔记给我看看。”丁琪涵递上笔记，老师看了一眼，突然把笔记摔在地上，“你这写的都是什么？不想听课是吧，滚出去！”老师拧着她的耳朵把她拎到教师门外，重重摔上了门。

        丁琪涵站在门口终于有了哭的机会，她看着地面，眼泪流下来她就用袖子擦，鼻涕流下来，她也用袖子擦。

        就这样过了一节课，下课老师把她叫去办公室对她说：”你知道吗？老师想废掉一个学生非常简单。“小小的丁琪涵不能全部理解是什么意思，她只能点头。

        后来丁琪涵想想，当时老师是在警告她不准告诉家长，毕竟在义务教育阶段，老师是不能把学生赶出教室的。但当时小小的丁琪涵又怎么会知道呢，她只是害怕，只是觉得那个人人都喜欢的温柔老师为什么会这么对自己，她想不通。直到现在丁琪涵也想不通，或许那位老师只是不喜欢她一个人吧，

        丁琪涵并非没有遇上过好老师，只是那一位老师对她的伤害就挺大的，更别提还遇到过其他不好的老师了。

        即便她个头不高，她就是在人群里有些惹眼。高中初中，摆脱过，也重蹈覆辙过。

        丁琪涵有个能力可以说是性格重塑，她可以选择自己的性格，可以活泼，可以高冷。只要她自己愿意，这个性格倒是治愈了她。又或者说，是一种激发的伪装，

        丁琪涵去了一个不太好的大学，18岁时，她拿到了自己的思考指数基础分报告。那一天，她看着报告，心里挺不是滋味。4分，意味着她的天赋是人类前12%。

        “可是，我这么从来没有感觉到过呢？嗯？”丁琪涵问自己。

        哭泣毫无意义，她很清楚。她只是觉得遗憾和自责，没有好好把自己之前的人生过好。只是人生无法再来，过去就是过去。何况再来一次又能怎样，该遇到的事还是会遇到，该颓废的人生还是颓废。

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