第二十八章 (2 / 10)
        “接下来, 我重点讲一下关于能力考试的问题。”李老师反手轻拍黑板, 触碰黑板上跳出来了一张表格。

        “高一高二的能力考试以理论、个人战为主。一张卷子100分, 剩下的200分实操，你们是单独进训练室考核的，对手都是数据模型，学校没有公开你们的考试录像，甚至连能力分数都不会放上公告栏。这既是为了保护学生**, 也是为了在高三这一年里锻炼你们的侦查意识。”

        当然，同一个班级里、或是关系比较好的朋友之间，多多少少能知道点对方的底细。这种私下暴露了信息, 学校也无可奈何。

        “但是你们应该知道，高考时的能力考试采用4人小组对战的模式，所以从这周起，你们的对手将不再是机器、投影，而是实打实的活人。”

        李老师双手撑在了讲台上，她上身前倾，却压低了声音。

        “这张表是能力考试的评分表，评分分为两大模块，一是[团队分]，按20％折算后，一共60分；二是[个人分]，一共240。”

        从这个分比可以看出，高考有考虑到高中生接触能力的时间不爱上书屋生能完成高要求的多人合作。

        大学之前，主要还是考核个人能力，学生们能把自己的能力管好，就足以让人欣慰了。

        学生们纷纷拿出手机拍照，表格上清晰地显示了两大模块的各项指标比重。

        [团队分]的指标如下：

        完成度：30分

        战略有效度：15分

        团队和谐度：15分

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