第四十三章 上课 (5 / 5)
        众人一阵无语，教授，不是奖励不奖励的问题好不好啊啊啊！

        明明是压根不会做的问题好不好！！

        然而张教授没有领会到他们表情中的意思，接着说道：“那好，谁要是回答出问题来，这学期平时成绩满分。”

        重赏之下，必有勇夫。

        苏陆以迅雷不及掩耳之势的速度举起了手，喊道：“我！”

        虽然回不回答他都能拿满绩，但他就是想要这奖励……

        然后他便看见张教授早就笑眯眯地看着他了。

        “好，苏陆你上来写吧。”

        苏陆加强过的大脑在0.5秒内就分析出来，他被教授钓鱼了。

        等着他上钩呢！

        无语，但也问题不大，他在众人的注视下走上了讲台，开始写起了解题步骤。

        “在回归分析中，对回归系数进行的检验采用的是t统计量，自由度为n-2=20-2=18，所以在0.1的显著性水平下对β1的显著性进行检验，如果｜t｜＞t0.05（18），就要拒绝原假设，表明自变量随因变量的影响是显著的。”

        “所以，本题解为t0.05（18）。”

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