第九章：奥特道场 (2 / 6)
        而星球环境则包括对于光之国范围内一些星球的详述，甚至包括M25星云、SP5星云、LP372星云、仙女座星云、英仙座星云、麦哲伦星云、银河系星云七大星云内部具有智慧生命的星球的实地观测与学习。

        其中，地球还被单独的列出来，作为必修的课程。

        按理说，一般到了这个瓶颈的文明，都会开发出一些特殊的工具，直接将基础知识灌输进学生的脑海中，省却这部分学习的内容，甩脱这个大包袱。

        但奥特曼有着无比悠久的生命，因此他们还是选择了一点点的学习，这个显得有些愚笨的方式。

        而且奥特小学的教育并非是填鸭式教育，多有实地考察的内容，因此耗时更为的长。

        从某种程度上而言，奥特小学虽然名称上是个小学，但实际上是光之国整个全面基础教育的机构。

        自奥特小学毕业，实质上就已经是具备全面的知识能力的次高端人才了。

        从小学走出的学生，随时能够投放进这个乌托邦社会当中，在社会中担任自己的角色。

        当然，这些知识，其实绝大部分在未来，可能都不会发挥作用。

        但这却保证了光之国有随时可以补充的、规模庞大的高端人才群体。

        他们会是光之国的基石，保证人才永远不会出现断档的问题。

        再进一步，自奥特小学毕业，就已经开始了择业分流。

        如果是具有战斗天赋，就前往奥特道场进行深一步的进修。

        如果是想要往科研领域发展，就加入科学技术局，进入更深入的内部学习。

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