第三章：好朋友若心 (1 / 2)
        “哦，亦言，这两个字我不认识。。。不过我会读，我叫若心”小女孩看着路亦言轻轻地说到。

        路亦言的笑容不改，高兴地拍了拍手：“我记住啦，若心，若心，我记住啦！”这时老师总算解决了孩子们的厕所问题，带着孩子们去睡午觉，分配好了床位，孩子们在旁边的轻音乐中进入梦乡，这个年纪的孩子注意力集中时间有限，困得也快。

        下午，阳光洒进小灯笼班，让房间内温暖了起来，下午小灯笼班的任务是进行每个孩子的自我介绍，让他们尽快在班级中找到自己的好朋友。

        当第三个孩子进行自我介绍的时候，若心走到路亦言身边说：“我们做好朋友吧，好不好？”路亦言看着若心，面对这样一个女孩子，亦言充满了好奇，他问道：“为什么选我啊，我是男生啊，你和女生不是更玩的来吗？”

        若心继续说：“因为你的眼睛很好看，而且你的笑容很，很，很好看！”词汇的缺乏让若心没办法表达自己完整的意思，这里她大概是想说亦言的笑容很温暖吧。老师听到两个小朋友的交流之后这样想到。

        路亦言摸了摸自己的脑门，仿佛在思考似的，一秒后，他拉起若心的手，若心吓了一跳，下意识往后扯了一下，但是没挣脱亦言的手，亦言没注意这一点，再次展露他的大笑脸：“好啊，好朋友，好朋友若心！”

        听见这句话，若心也笑了，拉着亦言的手转了一圈，这一切都被卢琪老师看在眼里，她惊叹于亦言的亲和力，这种气质是天生的，能感染周围的人，自然而然地就会和亦言亲近。班里有这样一个孩子，卢琪老师也是高兴非常，而且她发现，小亦言的学习能力非常强，今天老师教的小常识和小规定他都遵守的非常到位，今天也没有哭闹，说明独立性和适应能力好，不管从什么角度来看，这个孩子都是完美的，目前还没有找到他的缺点，哎，又是一个别人家的孩子。卢琪这样想着。

        日入西斜，幼儿园到了放学的时间，路亦言拉着若心的手，说到：“我带你看看我奶奶吧，我奶奶可喜欢孩子了！”若心眨了眨眼睛，说：“好啊。”不一会，放学的队伍就到了小灯笼班，这个班有十二个孩子，因为亦言的适应力，老师把他排到了队尾，让那些想家到快哭的孩子先投入家人的怀抱。到了亦言的时候，亦言高兴地拉着若心的手给奶奶看：“奶奶，这是我的好朋友若心，她的声音可好听了！”

        奶奶笑着看着自己孙子：“是吗！亦言第一天就交到好朋友啦，孩子你叫若心是不是？家里人来接你了吗？”

        若心说到：“来，一会儿来。”

        路亦言顿时焦急起来：“奶奶，我，我能不能等一会再走啊。”奶奶惊讶地看了看亦言，在她印象中，亦言还没主动和奶奶要求过什么，这应该是第一次，看来自己孙子很喜欢这个女孩子啊，奶奶这样想着，笑着说：“可以啊，你在活动区那儿和若心玩吧，我在这边等着你们。”路亦言听了高兴极了，拉着若心到了活动区，陪着若心在滑梯上玩，等着若心的家长，路亦言看着在滑梯上高兴地滑来滑去的若心，问道：“若心，谁来接你啊，爸爸还是妈妈？”若心在滑梯边停下，说到：“嗯，今天爸爸可能来吧。”

        “为什么说，可能呢？”路亦言问。

        “嗯……因为，爸爸是个搞研究的，自从大家的眼睛变化之后他就很忙了。”

        “哇，我爸爸也是哎，我爸爸妈妈都是研究员，去了北京的研究中心。”路亦言说。

        “我爸爸没有那么厉害，他就在济南的研究中心，之前他也想去北京呢，毕竟那里是世界上所有研究员都向往的地方，我爸爸天天都说，什么世界一流，世界第一，哎，我都听烦了。”若心捂着自己的脸，把腮帮子揉成一团。

        “若心去过北京吗？”路亦言问道

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