第139章 法卢教育法（求推荐，求收藏！） (2 / 3)
        “各位，我去看过奥尔良公爵夫人与巴黎伯爵。他们过的非常的不好，法兰西共和国对于一个功臣的后代难道一直保持写漠视的态度吗……”巴罗总理唾液纷飞的在议会大厅中纵横。

        巴罗总理的发言完毕之后，接下来就是制宪委员会传统的投票套路，许多山岳党的人直接将自己的否定票举了起来。

        正统派的一些人同样也举起了反对票。然后就是共和党。

        令人奇怪的就是相当一部分温和派的共和派投了造成票，他们似乎怀念起奥地利公爵夫人对他们的“宽厚”。

        奥尔良派与正统派的大部分、温和共和派的一部分投下了赞成票，山岳党、极端共和派、极端保王党投出反对的一票。

        巴罗的提案一微弱的优势获得了胜利，奥尔良公爵夫人获得了由法兰西政府每年赔偿的30万法郎作为爱国补贴。

        巴罗内阁下台后，身为教育部长的法卢伯爵又走上了台前，身为耶稣会修士的他今天要来宣布一个重要了提案。

        法卢深吸了一口气，他平复了心情后说：“绅士们，我们国家，共和国现在已经度过了最危险的时期，在波拿巴总统与巴罗总理的带领下平稳的发展，但是我们依旧还有许多的问题没有解决。我身为教育部长，不得不向你们说出一个沉痛的现实。我发现现在的民众普遍的教育不足，他们对于法律的藐视对于宗教的蔑视让他敢于铤而走险，所以教育将会成为未来法兰西共和国一个很大的问题。”

        法卢先是一阵感慨后，对议员兜售出了“法卢教育法”，这个原本历史上教会在1850年3月提起的教育法，如今被法卢提前拿到了制宪会议的舞台上。

        法卢对于法国的教育事业的一顿批评之后，图穷匕见说：“现在要想解决学生的问题，首先要解决学生的道德问题，我提议应当设计“公共教育高等委员会……”

        提前出炉的教育法与历史版本的没有任何两样，它将学校置于教会的手中，公立学校与私立学校形成了一个切割。

        公立学校把持在教会的手中，加上了教会对于学校的影响力，对于大学的自治能力同样也遭到破坏。

        小学教师的资格可以有宗教的人员亦或是总有从业资格证书的人员。

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