节57 撬动 (3 / 6)
        “事情是这样的……”随后卢淳就把他们如何想到了利用沥青做防腐的事情给肖恒说了一遍，反倒是让肖恒稍微愣了愣。

        他之前查询的各种防腐材料之中似乎并没有沥青这一项，似乎沥青与金属防腐在肖恒脑子里就联系不到一起去……反倒是之前他考虑用木制电线杆的时候想过把木材泡沥青防腐的事情。

        不过。。沥青真的能用来防止金属锈蚀吗？

        打开网页一查还别说，网上还真有这种选项。一般来说使用沥青防腐的都是那种需要埋藏在地下的金属管道。首先在铁管上刷一层沥青再缠一层布，然后再刷沥青再缠布，这样最基础的防腐就做好了。

        在地下环境中的金属腐蚀与海上还是有区别的，不过一理通则百理通，同样的办法说不定在海上也能奏效。

        肖恒思考了一阵之后，脸上露出了一丝满意的笑容：“不错，你们已经会举一反三了……这让我很欣慰啊！”

        的确，肖恒给出的四种仿佛方案中并没有沥青这一选项，而小朋友们居然能想到肖恒所无法想到的，这也是一种进步。而且以沥青作为防腐措施完美契合了既要解约成本又要处理方便的这个严苛的要求，可以说是比肖恒的那四个选项都更符合实际。

        随着肖恒的脸上露出了笑容，孩子们顿时活泼起来，你一言我一语的开始给肖恒讲起他们是如何想到沥青这件事的……不过肖恒笑着笑着忽然蹦出这么一句：“不错，不错……你们做的不错。但是私自处理有毒有害化学品这件事儿还没完呢！”

        “唉……？”

        同学们一时之间没反应过来这个转折。

        “让我想想怎么罚你们好呢……这样吧，你们可以在1星期的社区劳动和一个星期的军训里面选择一个！怎么样？开不开心？”肖恒和蔼道。

        “唉————？？？”

        这下学生们的脸色就更差了。

        社区劳动就是给学校、村里打扫公共设施、平整操场、铲杂草等等……这个活计倒是不累。只是非常掉面子而已。

        平常肖恒的这帮学生由于学习进度比较快的关系，基本上都是学校里的老师，而卢淳这种更是与校长差不多了。其他人没事也会管管学校里的纪律什么的……这要是让他们在自己的学生面前搞惩罚性质的劳动，那他们的脸还往哪摆？以后还则么教学生？

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