影评.电影教育
        电影教育，个人认为，最忌讳的就是条条框框上纲上线；别动不动就拔高，开口主旨，闭口意义，言必称崇高！

        电影是艺术大家庭中的一员，而对于艺术而言，美是最高的宗旨，也是唯一的宗旨。

        请问梵高的《向日葵》，一盆花反映了什么人文主旨？

        请问柴可夫斯基的《天鹅湖》，几只鸟表达了什么社会意义？

        请问梅兰芳的《贵妃醉酒》，喝晕的娘娘，展示了什么崇高精神？

        同理，电影是一门叙事的艺术，美也是最高的和唯一的宗旨。

        请问《大白鲨》，主旨是什么？

        请问《星球大战》，意义是什么？

        请问《低俗》，崇高在哪里？

        这些主旨不明，意义不清，还很‘低俗’的电影，难道不是出自影史最伟大作品之列吗？如果背着这些条条框框，它们根本不会诞生，而电影艺术的水平将会落后几十年。

        个人看来，

        喜剧片就好好搞笑，科幻片就好好幻想，恐怖片就好好吓人，动作片就打好杀好......各种类型，都能出艺术丰碑。别瞎扯什么‘人文关怀’！

        艺术不是卫道士的教化渠道，因为这样只会扼杀它的想象力，限制它的前进脚步。

        艺术贵在开放包容，因为美，本来就是无拘无束，自由自在的。

        只要是美的，不问出处，不问去处，都是艺术！

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