第八章 教辅 (2 / 3)
        等到王茂山离开之后，徐浪的精神也清醒的差不多了，已经丝毫没有睡意。

        放下假意背诵的英语书，徐浪开始为即将到来的月考进行着准备。

        对于英语，徐浪是比较有信心的，后世十多年的工作经验，其中有不少时间他都是被外派到国外参加工作的，所以词汇量和口语听力之类的都还不错，应付高考都绰绰有余，更何况是小小的月考。

        除了英语之外，稍稍有点把握的可能就是语文了，即便是徐浪现在任何课本上的知识点都不记得，凭借着多年考试所积累的套路，考个几十分还是没有什么问题的。

        不过对于其他的学科，徐浪就真的是一点把握没有了。

        只能临阵磨枪，看看能不能有奇迹发生吧，好在他这个人笔记记得还比较齐全，开学将近一个月以来的各个知识点都仔细的整理过，让他可以不用去求别人就可以知道这一个月学了什么，考试的内容范围是什么，到时候把一些公式背熟吃透，考场上多套用几次，每科拿个几十分，也不至于那么难看。

        但是既然是考试，只靠着死记硬背是没有什么作用的，还要了解考试的题型，学习解题的思路，这就需要徐浪平日里多做练习，毕竟没有几个天才能只靠着看知识点就会解题的。

        说干就干，一天的时间里，徐浪就先将数理化方面他做的笔记先看了一个大概，毕竟开学才一个月，也没有太多的东西要学，用一天的时间粗略翻阅一遍有个印象还是没有问题的，为此这一天徐浪基本上没有听课，还要时刻防范被老师抓包，好在最终还是平稳的过度。

        到了晚上，吃罢晚饭，徐浪决定找点题做一做，然后根据解析加深一下对于知识点和解题思路的理解。

        不过在找题做的时候，徐浪发现似乎没有那么简单，高中的生活每天虽说都会有老师下发的大量作业填满生活，但是真的当他想要去寻找一些习题来专门锻炼在某些知识点方面的解题能力时，他却自己并没有相关的资源。

        至于说书上的那些习题，更多的只是范例，而且解析方面来说并不详细深刻，这是需要搭配着相应的教材解析的教辅材料，以及老师的讲解才能深入了解的。

        翻开学校统一下发的教辅材料，更多的是对教材的解析，里面并没有太多的模拟试题以及相应的解析，即便是有，一般也都是被老师留下当做平日测试的试题。

        而这些生产教辅材料的公司，因为长期是和学校对接，由学校直接下单，做的是to B业务，基本上销量都非常的有保障，可以算的上是旱涝保守。

        这种销售模式不可避免的就会造成一个问题，那就是进取心的缺失，虽说担心和学校的合作破灭，质量方面有所保证，校对也非常过关，并不会有太多的错误，但却是非常的中庸，缺乏创新，因为他们缺少竞争，不需要做任何的改变就能够复制曾经的成功，甚至说他们最大的敌人就是创新和改变本身。

        显然这种教辅材料并不是徐浪现在所需要的，他需要的是那种有着非常丰富的题库以及详细解析的材料，不过显然他这里是没有这类材料的。

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