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第十一章 二班从此是言仪的二班 (1 / 3)
作为一名转学生,言仪目前在班里缺乏群众基础,同学们也不可能信任他能将工作做好。
而且,一些人不免展开阴谋论,对言仪在班上的人际关系也会有影响。
“老师,这一点我也考虑到了。在我不能服众之前,我会别的身份代行班长职责。”
“我观察过,目前班上最严重的问题就是小团体盛行,严重扰乱了教学秩序和同学们的生活。班干部中除了各课代表以外,几乎都不能够好好地行驶自己的职责,以权谋私,班干部加入团体内斗的现象更是数不胜数。而唯一一个置身事外的班长也是一个整天想着扔包袱的老好人”
“你这么说我可不能每当听见……”丰川悦司撇撇嘴,“我以为你是一时兴起,没想到你是早有预谋。”
“别插嘴,说下去!”
“班级乱象如此严重,我的提议是,正式设立一个班务委员会,在设立班长的同时设立一个执行长。我们必须要将所有的班干部拉在一起,起码要他们管好自己。班务由执行长和相关班干制定并实行,班长则负责监督所有班干部。”
“为什么得罪人的事情要我来做?”
“因为你在班级的根基较深,更容易获得支持。然后我们还得制定一套新的班规,我已经有了大概的设想。现在班上的主要矛盾即是小团体乱像,新定的班规也应该向这个方向偏移。”
“可是,你要怎么样让这个班规通过呢?强制实施的班规是没有信服力的。”丰川悦司提醒道。
“非常简单,我们先制定好投票的规则。过三分之二全票通过,过三分之一则在原有班规的基础上进行三条删减投票,不足三分之一则班委会改组,执行长引咎辞职。”
“你是想……”丰川悦司一下子就想明白了。
“没错,我们可以先分析每一个小团体的核心利益,然后对此针对他们每一个都提出一个让他们稍微难受的班规。这样,那些专门被抛出来的陷阱毫无疑问就会被小团体们废除,而我们真正在意的班规就会被保留下来。”
“而且,这里面还有大功夫可以做。现有的小团体里面,往往矛盾激烈,我们可以颁布一些具有针对性的班规,然后获得他们对手的支持。
比如说,班上有很多男生都喜欢在教室吃早餐,但是班上一些女生和优等生其实是很讨厌这种行为的,而且他们甚至占了大多数。假如我们确定要颁布禁早餐的班规,班干就可以早去和这些人寻求接触,争取他们的支持,甚至可以在一定程度上做出一些让步。”
“除了利用团体之间的矛盾以外,我们也不应该忽视那些中间人群。他们的利益诉求或许有不同,但是打压团体却是我们共同的诉求。我们要告诉那些不肯得罪人的同学,只要坚定地站在强有力的班委会身后,他们的利益就有保障。”
“十分生涩的谋略,而且很多情况都没有考虑到,但对付一群高中生却是应该够了。”平冢静早就在一旁给自己泡好了红茶,轻轻抿了一口,“然后呢?你还有什么想法吗?”
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