第一章 广受非议的传说 (1 / 5)
        何了凡躬腰坐在椅子上，百无聊赖，他从书堆上摸出了一本初中数学公式全集，快速地默读着。

        灌县三中的毕业班教室里，最后一排的一张桌子上放了很多书。

        人教版语文、薛金星教材全解、封面上印了go for it的英语书...这里面当中没有一本不是被注满了标识和笔记，它们被堆积起来，形成一座坚不可摧的堡垒，使上课的老师看不到在这庇护之下的学生到底做了些什么。

        何了凡一边读，一边用视角的余光盯着挂在黑板正上方的时钟，静静地等待着。

        终于到了快要下课的时候，何了凡从抽屉中拿出书包，不紧不慢将地桌上堆着的书收入其中，准备离开。

        这一举动吸引到了他旁边许多躁动不安的同学们的好奇，但何了凡却没给他们机会，一到下课铃响便从后门迅速都溜了出去。

        后来过了很多年，班主任杨老师都还记得何了凡找他办理请假手续的那天下午。

        在何了凡说出自己的目的之后，杨老师本以为他在开玩笑，但是却并没有在他脸上发现有任何情绪波动所留下的痕迹。

        平日里，何了凡给人的一种模糊不清的印象。

        他游离在集体的边缘，却又不完全从中脱离；他时常响应号召参加团体活动，却又总是孤身一人单独行动。

        这导致初中三年的生活都快要结束了，到最后班上竟没有一个人了解他是个怎么样的人，有什么爱好。

        有人说何了凡的初中成绩其实很不理想，但他毕竟还是以免除学费、供给奖学金的优待条件考入了群青中学。

        没有人知道他是怎么做到的，明明都是在一个教室上课下课，别人玩的时候他也会玩，别人在学习的时候他不时也在玩，他离开灌县三中的时候还是初春，而何了凡与别人的差距就像那几天下的春雨一样润物细无声，等到被人发现，已经是一条巨大的鸿沟。

        那一时可谓是风头无量，何了凡突然就成了老师家长口中别人家的孩子，好似已半只脚踏入了高等学府的大门，人生命运就此改变。

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