31：家长群的威力 (2 / 3)
        “李老师说得没错，您有什么建议吗？”

        “对对对！李老师有什么办法可以尽快提升学生的成绩吗？”

        李书亚嘴角微微翘起，流露出非常贱的笑容，一直在暗中观察李书亚的朱顺权顿时知道不好了。

        他这么忘记这一招了。

        “这个我已经考虑好，就必须这一首诗，学生都能偷懒写个开头，可见日常作业与考试态度。”

        李书亚的信息一发出来，顿时迎来一大片支持的回应。

        九班的作业可是整个年级出了名的少，布置多了，学生集体不写，然后统一宣称老师没有布置作业，家长去问其他学生也是一样，老师反而会被学生家长集体投诉，所以最好的办法就布置一点点，学生可以接受，家长也可以接受。

        “很简单，今晚就让各位家长监督学生将这一首神龟赋全文抄写二十遍，希望各位家长花点时间监督一下，毕竟孩子现在已经高二，是最重要的一年，如果无法在高三前将这些恶习改正回来，进入高三冲刺阶段，繁重的学业必定会让学生产生厌学的心理，将来高考不容乐观。”

        李书亚开始危言耸听，不少家长或多或少听说过高三学业繁重，再对比自家孩子的情况，更加焦急，甚至已经有家长在骂高二九班前几任班主任的不作为，误人子弟。

        朱顺权在书桌底下，心惊胆战看着微信群不断浮现的内容。

        他有种预感，从今往后他们要倒大霉了。

        没有对比就没有伤害，相比前几任的班主任的放养与不作为，李书亚这样一心会学生考虑的班主任，立马得到家长的一阵好评。

        “李老师，我是蔡小杰的爸爸，我家小杰就劳烦你费心了，不知道什么时候有空，能否请你吃个饭，希望能够跟你探讨一个关于小杰的学习方案。”

        看到这一条信息，李书亚真的忍不住笑起来，难怪前一段时间网上，老师各种收礼收红包的事情曝光，这一点不只是老师的问题，家长在其中也占据了很多的问题。

        “吃饭就不必了，我才刚来学校不久，对于学生还处于表面上理解，暂时不会为学生定制什么学习方案，等我与学生彻底熟悉，了解他们的偏科成绩与总体成绩后才能做出来判断，希望各位家长能给我一点时间。”

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