第131章 授课 (3 / 5)
        “刚才几位同学说得都十分好。有的要当商人，有的要当好母亲，有的要做农夫，有的要当兵杀鞑子，都十分的好。有道是：天下兴亡，匹夫有责。这句话就是说，天下的兴复，每个人都肩负有责任。让华夏的兴盛，百姓过上更好的日子，需要我们在座每一个人去努力。

        今天我们在学校，就是要认真地学习，要长本事，为天下兴亡贡献自已一份力量。就也就是我们为什么不去掏鸟窝，摸小鱼而是坐在这里的原因。你们说是不是这个理？”

        “是。”孩子们异口同声回答道。

        “上面讲了这一大通，讲的是咱们为什么要学。下面，我就讲讲咱们应该学什么，怎么学的。”陈远扬了扬手中的常识课本道，“本来，你们校长是让我讲些常识的，但这个我也擅长，我就胡乱地讲一讲。”

        “我觉得，咱们在学校，首先得学些为人处理的道理。所谓德才兼备，这德在才先。曾有人说：才德全尽谓之圣人，才德兼亡谓之愚人，德胜才谓之君子，才胜德谓之小人。我并不要求同学们都做圣人，做君子，但起码的道理还是要懂的。我们为人，起码要懂得感恩，懂得谦让，懂得珍惜。

        其次，所谓学习致用，咱们在学校，还得学些基本的知识，也就是识字、算术。识字与算术是最为基础的东西，你们长大都离开不他们。刚才那个同学说得就很好，要回去开店记帐，那就得多认些字，会算帐，要不然，你怎么记帐？其他同学也一样，你种田的，不认字，立个字据，卖点粮食你也不知道，那不是平白让人欺负了吗？那位想当兴华军的，上级的命令你也看不懂，军队钱粮也算不清，你就只能当个小兵了。

        最后，就是学好常识了。也许有人会说，这些东西都是稀奇古怪的东西，学了没用。但我在这可以负责任地告诉你们，这常识十分的重要。我们平时称赞一个人有学问，常说他识天文，知地理，这天文地理就是一种常识。

        我也就在这举个例子。这上面说，雨是水汽上腾，在天上遇冷凝结成水珠再掉下来，就是雨。当然，这需要你们去验证。若是真的，那我们就不要再相信天下有什么雷神、雨师什么存在的。在天旱时也不要费尽心思去求雨了。但这水汽是哪里来的呢？是哪里的水蒸腾上去的呢？这就值得研究了。因为有风，能将含着水汽水珠的云朵吹来吹去。这风是什么东西呢？常识上说，咱们生活的空间充满了看不见摸不着的东西，叫空气。空气能象水一样流动，流动起来就形成了风。也有人会注意到，我们铅山这边，夏天晨常有强风自福建那边吹过来，往往会大雨顷盘，那么咱们就可以揣测，这带水的云朵大部是从海上来的。

        那么，为什么只在夏天海上才有风吹过来呢？我看，一者可能夏天热，海上的水蒸发得比较快，比较多。那为什么是海上往陆地吹，不是陆地上水往海上吹呢？这个，恐怕又得深思了。我看，可能就与咱们的大地构造有关了。具体的答案，就需要在座诸位同学今后慢慢去寻找了。这些东西绝不是没有用的，而是很有用。若我们搞懂了这个道理，那边我们就知道，为什么会刮风，什么时候会下雨，其中的意义不用我说大家也都知道了吧。”

        “上面就是我对所有同学的企望，我与大家共勉吧。”陈远摆摆手道。

        “陈总指挥说得很好，大家鼓掌。”九哥带领着学生们鼓起掌来。一些教授却有些芒然。

        陈远笑了笑。果然不愧是九哥，将兴华军里的那一套学得一个十足。

        “听说陈总指挥十分爱钻研常识，今天不如就和大家讲讲这个地球的道理。大家鼓掌欢迎。”掌声方歇，九哥又提议道。于是掌声再次响了起来。

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