第247章 全脑速读 (2 / 2) 首页

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第247章 全脑速读 (2 / 2)
        陈帧阳不可思议地点点头,然后又嘴角上扬地说:“老于,你认真看啊,你一分钟就看几百份资料,不带这么糊弄事的啊。”

        于凡推了推眼镜,神秘地说:“我已经非常仔细地了这些人的资料了,不信你随便问我一个。”说完便闭上了眼睛。

        陈帧阳当然不信了,随机挑选了一个,说:“周维。”

        于凡吸了一口气,右手悬在空中,食指和中指不断拨动着,仿佛在翻书或者拨弄着一个不存在的鼠标。

        于凡:“周维,男,祖籍湖北武汉,外向型性格,升高170,体重脸宽,额头上有一道胎记,生日1987年5月24号……”于凡就像一个机器一样语速均匀地播报着。

        郭钠和陈帧阳震惊了,于凡所说竟然和屏幕上的资料一模一样。

        陈帧阳惊呼:“这也太不科学了吧!你怎么做到的?”

        于凡显得很平静:“一目十行,这也是我的特技之一。”

        陈帧阳有些忿忿不平地说:“老天爷怎么这么偏心,你怎么天生有这么多特技?太不公平了。”

        于凡却说:“没什么不公平的,我只是机缘巧合之下掌握了方法。我的所有‘特技’其实都不是与生俱来的,都是后天练就的,就算是普通人也能学会一目十行。”

        陈帧阳饶有兴趣地问:“老于,快教教我们怎么做的?上次你说要教我们你的‘心流模式’,后来给我们放鸽子了。今天必须给我上上课,我也想学。”

        于凡毫不避讳,真诚相告,倾囊而出道:“速读(raidreadg),或称‘快速’,现大多叫做‘全脑速读’。神经学和心理学原理早已提示:人的大脑分为左右两部分,各自分管并对不同的信息内容处理。其中右脑主要是对图形和图像进行记忆和加工,而左脑主要是处理诸如逻辑、数字、文字等非形象化的信息。科学研究已经证明:人类进行传统时,主要使用左脑的功能,而在采用‘速读’方式时,则充分调动了是左右脑的功能作用,各自发挥左右脑的优势共同进行文字信息的形象辨识、意义记忆和理解,所以速读又被称之为全脑速读。”

        郭钠总结道:“就是把左右脑完美组合运用?好神奇。”

        陈帧阳有些迫不及待地问:“原理我懂了,我怎么练呢?”

        于凡做了一个稍安勿躁的心理学家指出,在时,我们既要求眼球静止不动,从而能认出铅字,又要求眼睛不停地跳动,从而追踪下一个词。根据眼动仪的测定,在时,眼睛的一次短的跳动占时0022秒左右,转向下一行的跳跃时间平均为044秒,而在跳动之间的‘眼停’为02~025秒。在一定的时间内,眼跳的次数少,眼停的时间就多,读得就快反之,眼跳的次数多,眼停的时间就少,读得也就慢一些。由此可见,要提高速度,关键在于减少眼跳次数,增加跟停时间。心理学家还发现,可分为‘点式’、‘线式’和‘面式’三类。所谓点式,即以一个字或一个词为单位,其眼停一次只能感知一个词,视觉广度很小。线式,是指以词组或单句为单位的,一次眼停,视觉范围是一行字词,视觉广度加大,速度相应提高。面式,视觉覆盖范围更大,通常以行或段作为单位。视感一行时,目光不必左右移动,所以看书似乎是自上而下地竖着读,此即所谓的‘一目十行’。当然,三种方式有其各自的视知觉特点,效果也不相同:点式逐字逐词,偏重理解词义线式逐句进行,注重理解句子面式注重的是一些关键词一名词、动词或关系词,感知的是整体的意义。”

        “而我用的,正是线式和面式结合的,3d方法。”于凡如实说。

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