267、优秀人才 (2 / 6) 首页

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267、优秀人才 (2 / 6)
        只能进,不能退。

        即使在评比中只退到第二名,也是不被允许的。

        实验中学若想发展得更好,那又能好到哪儿去呢?

        在前几任校长的努力下,实验中学已经发展得足够好了。

        如果谁接任实验中学的校长,则必须要维护好实验中学的统治地位。

        简单地说,实验中学已经发展到了天花板的位置,没有上升空间。

        基础教育阶段的学校,不同于高级中学,一般都只在全县范围内评比。

        殷勤松说江依丹如果任职实验中学的校长,那无法充分体现出自己的价值。

        发展的空间将受到局限,表演的舞台小,都施展不开手脚。

        还得为保住实验中学第一的地位而投入大量精力。

        一旦实验中学的教学质量有所下降,则上级领导会追责,校长将会被否定。

        那么怎样才能体现自己最大的价值呢?

        殷勤松说必须要到最艰苦的地方去,为质量最差的中学服务。

        那样的话,上升的空间就无比的大了……

        殷勤松滔滔不绝,挖空心思劝说江依丹继续留在临江县工作。

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