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第615章 乔治教授,医学争论 (8 / 9)
事实上,这种情况他遇见不少。
在哈佛的课堂上,也经常有这种自作聪明的学生挑衅自己的学术观点。
有的为了显示自己的才学和独特的观点,有的想吸引女生的注意力,有的甚至只是想发发推特,炫耀一番。
哈佛的氛围很开放,课堂上经常有互动和讨论,大多数教授都鼓励学生们独立思考,质疑权威。
但乔治教授对这种学生,却从来是毫不客气的。
他一向是展露深厚的学术功底,驳斥打压,连番质问,把他们搞得灰头土脸。
其实乔治教授并不是心胸狭隘之辈,他允许有建设性的讨论,允许质疑权威。
但医学不像是哲学等社会科学,允许思辨,允许很多种答案并存。
医学上,正确的诊断,唯有一个!
最有的治疗方案,也只有一个!
非此即彼!
有的学生,为了彰显才学,另辟蹊径,其实只是为了颠覆而颠覆。
其代价是什么?
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