第384章 训练营 (7 / 9)
        孩子们仰着头，认真听讲。甄诚忽然有种正在上课的感觉，继续讲述：“一段式被通俗的称为踮投，基本不跳，依靠出手速度和特殊节奏完成投篮，使用这种投篮的是马刺的吉诺比利和凯尔特人的皮尔斯；二段式投篮在美职篮更常见，乔丹、科比等球员都使用这种，先高高跳起，再在最高点将球投出去。”

        孩子们像进了博物馆，听新奇的观点，异常专注。

        “第一种投篮方式，需要仰赖独特节奏。第二种，则是要用到出类拔萃的弹跳和臂展。这两种投篮方式，其实都不太适合国人。”

        “我们为什么不适合用呢？”

        “首先，国内训练系统不完善，球员基本功不够扎实，对抗也上不去。这种状况下，想依靠节奏找机会，无异于天方夜谭。第二种投篮方式建立在弹跳和臂展之上，更是难以达成。到了国际赛场，由于跳得不够高，臂展不够长，往往会发生被封盖的情况。”

        “那怎么办呢？”一个扎马尾辫的小姑娘想到被封盖的场景，脸蛋泛红。

        甄诚笑道：“库里身高1.91米，臂展1.92米。他的投篮几乎很少被盖，即便顶着人投，也是如此。知道为什么吗？”

        “不知道。”孩子们习惯听从教练指导，很少去独立思考。这是国内教育的固有模式，很普遍。

        “因为出手快。他和我的投篮动作一样，都是在起跳过程中执行出手动作，等跳到最高点时没二段式的那个停顿，速度要快上零点几秒。”

        “零点几秒也会有影响吗？”

        “影响很大。我在美国打球，那里的球员们速度太快，零点几秒很可能会影响到进攻成功率。国际赛场同样如此，这也是很多球员打完世界赛回来改投篮姿势的原因。”

        孩子们听着甄诚的话，嘴巴张得很大。他们没听体校教练讲过这些，有点难以接受。

        “除了更换投篮姿势，还有一点非常重要——找到自己的风格。”甄诚想起小时候的事，微笑说道，“我以前就是找不到适合的路，最终将所有技术动作都练了，这最终使我成为现在的我。”

        “如果孩子们不能做到全能呢？”这是一位学生家长问的问题。

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