第二十章 师生谈话 (2 / 3)
        夏先生正准备要上课的书，听见乾子卿的话，抬头道：“讲！”

        乾子卿道：“先生。。学生身边有一人叫徐子陵，同我一起长大，虽然是主仆身份，但却亲如兄弟，可否让他也来听您的课。”

        夏先生听闻只说了一句：“有教无类，有何不可？”

        乾子卿听闻也明白了，就跑出去，叫徐子陵，徐子陵本人就在外面候着，听见这样的事情，也是一愣说道：“少爷，我就不去了，夏先生是给你一人上课，我去了回影响你的，况且我也听不太懂。”说完还挠挠头。

        乾子卿也不多话，使蛮力拉着徐子陵往书房走，边走边说：“让你和我一起听课不是让你将来能成为文坛大家，也不是让你没一句都听懂，只是让你学习基本，做人的基本，做事的基本，明白吗？”

        徐子陵也才八岁，懵懂的说：“不太懂，母亲只是叫我要忠心于少爷。”

        “好吧好吧，但是你也得知道，怎么样才算忠心，怎么样才能忠心吧。”乾子卿无奈道。徐子陵一听这个，道：“嗯，少爷让我学，我就学。”

        两人进了门，正襟危坐，老老实实的，夏先生看着乾子卿一点也没有昨天的样子，见识了乾子卿昨天的表演，夏先生也没有了平常教学生是的激扬慷慨，平时要是新教学生肯定少不了，一番大道理，但看着乾子卿确实也觉得没用。

        夏先生一手拿书，一手背后，开始了自己的讲课，：“今日第一课，我们还讲《礼记》，《礼记》开明宗义，道，道德仁义，非礼不成。教训正俗，非礼不备。纷争辩讼，非礼不决。君臣、上下、父子、兄弟，非礼不定。宦学事师，非礼不亲。班朝治军，涖官行法，非礼威严不行。祷祠祭祀，供给鬼神，非礼不成不庄，其中.....................”夏先生讲的是滔滔不绝，再结合昨天自己做的事，是在给自己讲道理，要压一压自己的气焰呀。

        “子卿，你熟知《礼记》，知道其中含义吗？”果不其然夏先生就开始提问了。

        乾子卿听到这。说：“学生明白这文章的意思，也明白先生的意思，先生是说，人世上礼的作用，无论用于人际，家际，还是用于政事，从其原因上可以说，任何礼仪，础于真理，根于善德...........”乾子卿自然也要露一手。

        夏先生昨日只是见识了乾子卿的理解，今日一见心中又泛起了波澜，人都常说，千里马常有而伯乐不常有，但是千里马也不是那么好找的呀，昨日请辞，是不好违背兴帝的指令，才收下的乾子卿，但刚刚就这一段授课，就已经让夏现在心满意足了，自己晚年有这样一个学生，也算是功德圆满了。

        乾子卿说完后道：“学生说的可对。”

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